Schwerstarbeit

Sinnloses aufzuschreiben gleicht dem Wagnis, sinnvolles wegzuschmeißen. Es ist schwer soviel Überwindung und Selbstdisziplin aufzubringen, denn niemand strengt sich gerne sinnlos an sinnloses zu schreiben, der Sinn fehlt nämlich. Sinnvolle Sachen sind dagegen erwünscht. Jedoch gibt es auch dabei ein Problem: Bevor man sich was Sinnvolles ausdenkt, verbringt man vielleicht sinnlose Zeit um wertvolle Gedanken zu schmieden. Hat man dann keine, ist man völlig sinnlos am sinnlosen Punkt angelangt. Wenn man dann doch etwas Sinnvolles im Sinn hat, ist die Gefahr groß, dass der Sinn dahinter verfliegt. Erklären lässt sich dieser Sinnverfall ganz einfach: Die Geschwindigkeit vom Übergang eines Sinnvollen Gedanken zu einem sinnlosen ist indirekt proportional zum Zeitpunkt der Schlussfolgerung. Das heißt, je später ich einen sinnvollen Gedanken ziehe, desto früher entspringt ein sinnloser Gedanke daraus. Als Beispiel ziehen wir mal den überaus sinnvoll geführten Gedanken, dass es besser ist, am frühen Abend in das Bett zu gehen, um länger Schlafen zu können, heran.
Der sinnvolle Fakt hierbei ist: "Früh ins Bett ist gut." Ok, logisch geschlussfolgert heißt es dementsprechend auch: "Spät ins Bett ist schlecht."
Nehmen wir jetzt an, unsere Testperson fängt gegen 17 Uhr an, nach sinnvollen Gedanken zu suchen, das heißt auf gut deutsch, einfach nur dumm rum zusitzen. Sie sitzt dann ca. 5 Stunden regungslos mit dummen Ausdruck und hochkonzentrierter Miene da, und kommt somit gegen 22 Uhr auf die wahrhaftig grandiose Idee, früh ins Bett zu gehen.
Wir schlussfolgern:
Der Sinn verfliegt mit einer sehr großen Geschwindigkeit(ca. 1 Nachdenkmoment)!

Charakter File

By now, I have learnt about the difference between "round" and "flat" characters and a lot of other interesting stuff. To test my knowledge I decided to start a character file of my well known english teacher. It include a description of her outward appearance, behaviour, main interests, way of thinking, character traits, past and reputation at school. If you want something to add, just send me an e-mail or post a comment.

Outward Appearance

Ms Ada, a feminine person of about thirty, is dressed with due clerical neatness.
All in all there is nothing remarkable in her appearance but one thing. On a nearer view you see her dark hair getting grey.

Behaviour

She is well educated and self righteous, isn't she?

Main Interests

To be a good and respected teacher.

Way Of Thinking

To complicated for me to anylize it. I'm still a boy.

Character Traits

Ms Ada has a talent for making people laugh and scream.
She feels guilty of saying stupid things and acting dumb.

Past

Once upon a time her daughter had a tragic accident at school.
She was hit by a table falling backwards from her chair.

Reputaion

Ms Ada has the reputation of a perfectionist, because of this she not very popular in our class.

As an attempt to apologize for my bad english, here a nice picture of my english teacher:

Ursus cummus parvus

Schon seit geraumer Zeit werden Gummibärchen, insbesondere die Goldigen, flächendeckend massakriert, drangsaliert, gefoltert und auf grausame Weise, mutwillig und hinterlistig, ermordet. Dies alles ist sehr abscheulich.
Jedoch geht aus neusten Studien heraus, dass die Gesamtpopulation der Gummibärchen trotz dieser massiven Zugriffe durch den Menschen insgesamt nicht kleiner zu werden scheint.
Wie schaffen die das?
Ich mein, die sind ja so was von völlig hilflos, die können nicht mal in Massen was anfangen, vom Aufstand ganz abgesehen.
Doch durch die unermüdliche Arbeit einer kleinen, elitären Schicht von hochqualifizierten Forschern konnte man diesem in der Evolutionsgeschichte einzigartigem Fall etwas näher auf die Schliche kommen: Es wurde festgestellt, dass sich Gummibärchen entgegen ihren Verwandten, den echten Bären (Ursus spec.) auf eine völlig andere Art und Weise ihren natürlichen Feinden stellen. Anstatt als opportunistische Allesfresser, die je nach Jahreszeit in unterschiedlichem Ausmaß pflanzliche und tierische Nahrung zu sich nehmen und jedem Typ, der sie schräg anmacht, was über die Birne hauen, haben die Gummibärchen einen Weg der völligen Selbstironie eingeschlagen. Das heißt, sie lassen alles, aber auch wirklich alles mit sich machen und sind sich zugleich ihrer Defizite hinsichtlich der Verteidigung voll bewusst. Der Trick dabei: Alle Leute lieben sie und kaufen sie. Die Gummibärchen können sich von diesem Geld nun ein hyper-super-dupa-geheimes-blablabla-Klonlabor erschaffen und sich somit bis in alle Ewigkeit sehr stark Vermehren! Denn ohne ihre Selbstironie würde jedes Kind sofort vom sarkastischen Kopfabbeißen eines roten Gummibärchens wahnsinnig krasse Schuldgefühle kriegen und nie nie wieder so eine tolle "Wunder" Tüte kaufen.

Echt krass, ne?

All die Freaks

Schade, eigentlich sollte es "Zombie mit Bierflache in der Hand. Hat ebengerade was zu Naschen entdeckt." heißen. Jedoch verfliegt bei dieser Größe die Wirkung rasch.
Also neuer Titel: "Irgend so eine Party"

Klausurschock

Oh man, y(t)= ^y sin(omega*t+phi) ist eine Gleichung! Wieso?
Ich mein, ich verstehe schon, dass es wegen dem = eine Gleichung ist, bloss warum schreiben wir nächste Woche, obwohl ich erst diese Woche die Gleichung zu sehen bekommen habe? Ok, dass alles ändert nichts daran, dass wir nächste Woche schreiben. Aber es ändert was daran, dass auch ihr nun denkt: Wieso?
Vielleicht denkt ihr grade(wer seid ihr überhaupt?) über was anderes nach und fragt euch auch was anderes, trotzdem bleibt dieses "Wieso?".
Ja und wieso schreib ich das?
Ach, vielleicht weil sich über wiesos und warums viel schreiben lässt, oder weil man bei "wieso" sofort sofort an andere eigenttümliche Sachen denken kann. Ich finde, dass das "Wieso?" ganz prima und klasse ist! Es gibt zum Ausdruck, das wir was anderes, schon zu Ausdruck gebrachtes, nicht verstehen und somit nochmal ausgedrückt haben wollen. Deshalb ist auch "Ausdruck" ganz, ganz wichtig! Denn mit gutem Ausdruck, gibts auch gutes "Wieso". Gut im Sinne von "Ich weiß ja und habe es auvh verstanden, aber...". Andersherum gibt es mit schlechtem Ausdruck so viele
"Wieso?"'s, dass man gar nicht mehr weiß, welche nun gut oder schlecht sind!

Also, schlussfolgere ich: "Ach man, wieso und warum und verdammt nochmal wofür?!"